習(xí)近平總書(shū)記在中央政治局第三次集體學(xué)習(xí)時(shí)指出：“世界已經(jīng)進(jìn)入大科學(xué)時(shí)代，基礎(chǔ)研究組織化程度越來(lái)越高，制度保障和政策引導(dǎo)對(duì)基礎(chǔ)研究產(chǎn)出的影響越來(lái)越大。”當(dāng)前，新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革方興未艾，科學(xué)研究的范式也發(fā)生了重大變化，許多國(guó)家都加強(qiáng)對(duì)基礎(chǔ)研究的資源投入和組織保障，實(shí)施有目標(biāo)、有組織、大規(guī)模的科技發(fā)展規(guī)劃，力爭(zhēng)通過(guò)建設(shè)“大設(shè)施”、打造“大團(tuán)隊(duì)”，產(chǎn)出“大成果”。高水平研究型大學(xué)是我國(guó)國(guó)家戰(zhàn)略科技力量的重要組成部分。應(yīng)對(duì)大科學(xué)時(shí)代的國(guó)際科技競(jìng)爭(zhēng)，實(shí)現(xiàn)高水平科技自立自強(qiáng)，建設(shè)世界科技強(qiáng)國(guó)，要求高水平研究型大學(xué)深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神，在推動(dòng)我國(guó)基礎(chǔ)研究高質(zhì)量發(fā)展中勇?lián)姑?、奮發(fā)有為。

錨定高水平研究型大學(xué)在國(guó)家基礎(chǔ)研究前瞻性、戰(zhàn)略性、系統(tǒng)性布局中的定位?；A(chǔ)研究對(duì)關(guān)鍵核心技術(shù)具有先導(dǎo)性、引領(lǐng)性作用 ……